育人特色
“一基两合”培养模式

中法学院将中国人民大学传统的顶尖学科同法国名校优势学科有机融合,结合国际化学习背景和中、英、法三语教学优势,率先开创了“一基两合”的培养模式,即以法语教育为基础,将通识教育与专业教育相结合、中法双方复合教学的培养模式。

“四维”课程体系

中法学院高度重视本科课程体系建设工作,中法双方在学分互认、合作育人的基础上,不断优化完善学院的课程体系,在教学内容方面高度融合中法两国教育特色及文化,打造“四维”课程体系。既开设金融学、经济学、管理学、语言学、传播学、数学等专业课程,又加强公共数学、法语、英语、计算机等基础课程的优化设计;既开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《马克思主义基本原理》等课程,讲好思政通识课,加强文化自信、厚植家国情怀,又注重开设《法国文化》《西方宗教与艺术》《跨文化问题研究》《国际组织概论》等课程,提高学生国际视野、世界眼光。还通过开设“中国发展经验解析系列讲座”“人文社科前沿讲座”“艺术与文化鉴析系列讲座”等,不断开拓学生视野,提升学生人文素养。

办学特色

中法学院是中国首家以人文社会科学为主的中外合作办学机构,于2012年正式成立,目前开设金融学、国民经济管理、法语、数学与应用数学、人力资源管理、传播学等6个专业。中法学院按照“高水平、有特色、国际性”的发展定位,以培养能够在东西方两个文化平台上自由行走的国际性人才为目标,办学十余年来,中法学院不断探索异地办学和中外合作办学的全新模式,积极拓展办学专业,努力构建特色课程,不断改善办学条件,聚力提升培养质量,在中法合作教育的国际化平台上,形成了自己的办学的特色和亮点。

管理体制方面,中法学院坚持和完善“3+1”校际合作机制和人大“本部—异地校区”管委会制度,推动成立校区本科人才培养委员会,形成育人合力。密切与本部各学院联系,建立院际教学负责人(副院长)协调机制,就人才培养方案、师资安排及队伍建设、教学课程优化等进行协同。

人才培养模式方面,围绕中国人民大学和法国合作院校优势学科,构建“合作培养、多重学位”的培养特色。培养具有家国情怀、全球视野、多元文化素养和跨文化沟通能力的国际性人才。中法学院构建了“合作培养、多重学位”特殊四年学制安排,第一、第二年在苏州,第三年赴法国合作院校,第四年回苏州,第五年可自愿选择赴法,实现“四年中法双学位”、“五年三学位(可选)”的学制安排和培养选项。

课程体系方面,中法学院融合中法两国教育特色及文化,开创了以法语教育为基础,将通识教育与专业教育相结合、中法双方复合教学相结合的“一基两合”培养模式,及以筑牢信仰之基、厚植家国情怀、拓展国际视野、夯实专业基础为核心的“四维”课程体系。在学分互认、合作育人的基础上,不断优化完善学院的课程体系,在教学内容方面高度融合中法两国教育特色及文化。