2013年7月，国际学院开设金融专业硕士（风险管理方向），从而开启了国内首个系统的金融风险管理学科建设项目。金融风险管理学科建设的基本定位为：建立“中国一流、具有国际影响力”的金融风险管理教育科研基地和政策智库。专业建设的主要目标为培养从事金融风险管理相关工作的专业化应用型高级人才，以满足各类金融机构和大中型企业日益突出的现代金融风险管理体系建设需求。

经过十年的持续发展，金融风险管理学科的相关学科知识体系、师资队伍建设、业界专业资源汇集、科研和学术活动开展、教学模式创新、学生培养、实习管理和就业支持等方面也获得了系统性的进展，形成了鲜明的学科特色，成为国内金融风险管理领域人才培养的重要基地。

国际中文教育硕士为国际文化交流学院,在苏州校区延伸办学专业。

目前世界范围内的汉语热不断升温，我国急需大批高层次、应用型、复合型、国际化的国际中文教育专门人才，以适应海内外汉语教学和传播事业的发展。而目前此类人才的数量和质量尚不能满足当前和长远的需要，这在一定程度上限制了汉语和中华文化在世界范围内的传播，不利于国家综合实力的增强。为提高汉语国际传播能力，加快汉语走向世界的步伐，培养适应汉语国际传播新形势需要的、能够在国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和中华文化传播的专门人才，根据国务院学位委员会《关于下达〈国际中文教育硕士专业学位设置方案〉的通知》，自2007年起在全国开展国际中文教育硕士专业学位教育工作。中国人民大学为首批招生试点单位。

中国人民大学自1953年起就开展了汉语作为第二语言的教学，是最早开展对外汉语教学的高校之一，目前已形成包括汉语长短期进修生、预科生、本科生、硕士研究生和博士研究生在内的多层次留学生教育体系。

中国人民大学设有“汉语国际推广研究所”，该所由教育部中外语言交流合作中心（原国家汉办）和中国人民大学共同建设，工作目标是为中外语言交流合作中心等相关部门提供咨询，推进孔子学院建设，并围绕汉学与国学进行多方面基础理论研究。

国际中文教育是面向中文作为第二语言的学习者的教育。国际中文教育硕士（MTCSOL）的培养目标是：具有熟练的以汉语作为第二语言或外语的教学技能、良好的中华文化传播技能和跨文化交际能力，适应孔子学院发展和汉语国际传播工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。